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(繁体:)

诵的拼音:sòng 诵的注音:ㄙㄨㄥˋ

诵的部首:讠部 诵的部外笔画:7画 诵的总笔画:9画 诵的五笔:YCEH
汉字结构:左右结构 五行属性:属金 吉凶寓意:
汉字组成:言字旁加一个甬

【诵】字本义为背诵、朗读。

【诵】字造字法为形声。从言,甬( yǒng)声。 “诵”字的部首为“讠”部。

【诵】字五行属金, 字形结构为左右, 可拆字为“言字旁加一个甬”。

【诵】字拼音为sòng, 部首为讠, 笔画为9画, 笔顺为“丶フフ丶丨フ一一丨”。

【诵】字五笔为YCEH,仓颉码为IVNIB,郑码为SXLD,四角码为37727,电码为6139。

【诵】字Unicode码为U+8BF5,十进制为35829,位于Unicode编码中日韩统一表意文字【区】。

【诵】字属《通用规范汉字表》用字。

【诵】字异体字:

【诵】字收录于《新华字典》,《高级汉语词典》,《中华字海》,《汉语大字典》。

诵字取名的寓意

诵字取名寓意 诵字起名频率使用了大约2043次。

诵字取名的含义是什么

诵取名的含义

诵可与什么字搭配取名

诵字可与矢、舷、栩、苓、涕、梨等字搭配取名。

与诵字搭配的男孩名字

诵祎 诵斌 诵裕 志诵 诵礼 诵涛 诵铭

与诵字搭配的女孩名字

诵梅 麦诵 晞诵 寻诵 苓诵 珮诵 珠诵

基本字义

诵(誦) sòng(ㄙㄨㄥˋ)

(一)、用有高低抑扬的腔调念:诵读。背诵。诵诗。

(二)、称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王诵之”。

(三)、诗歌:作诵(作诗)。

(四)、怨谤。

基本词义

誦 sòng

〈动〉

(一)、 (形声。从言,甬( yǒng )声。本义:背诵、朗读)

(二)、 同本义 [recite;read aloud]

诵,讽也。——《说文》。徐锴曰:“临文为诵。”

兴道讽诵言语。——《周礼·大司乐》。注:“背文曰讽,以声节之曰诵。”

春诵夏弦。——《礼记·文王世子》

宴居有师工之诵。——《国语·楚语》

子路终身诵之。——《论语·子罕》

十五弹箜篌,十六诵诗书。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔真诚之劳矣。——明· 宋濂《送东阳马生序》

(三)、 又如:熟读成诵;过目成诵;背诵;诵经;记诵(默记和背诵);诵笃笃(叽叽咕咕,嘟嘟噜噜);诵咏(诵读吟咏);诵诗(诵读《诗经》);诵说(诵读解说);诵数(诵读熟习经书);诵谏(诵读诗歌以作为劝戒);诵忆(背诵并记住);诵号(高声诵经)

(四)、 述说,发表详细内容 [state]

聊为足下诵其所闻。——唐· 韩佥《答陈生书》

王之为都者,臣知五人焉,知其罪,惟孔距心,为王诵之。——《孟子·公孙丑下》

(五)、 通“颂”。颂扬 [extol]

本原事业,只诵功德。——秦《泰山刻石》

使百姓歌诵,史官纪德。——《后汉书·何敞传》

垂流亿载,世世叹诵。——汉《司隶校尉杨孟文石门颂》

(六)、 又如:诵德(颂功。颂扬功德);诵法(称颂效法);诵烈(颂扬功业)

(七)、 通“讼”。公开 [declare]

平阳侯驰语太尉 周勃, 勃尚恐不胜,赤敢诵言诛之。——《汉书·高后纪》

(八)、 又如:诵言(公然言说)

(九)、 以婉言、隐语讽谏 [satirize]。如:诵言(讽劝自己的言语);诵训(古代掌管百工的工师所讽诵的谏言)

词性变化

誦 sòng

〈名〉

诗篇 [poem]

吉甫作诵,穆如清风。——《诗·大雅·烝民》

百科解释

诵是我们学习的一种方法,是我们小学时必用的方法,比如我们在小学时的朗诵,背诵。进入中学以后这样的方法就少用了,尤其是在高中,但我们的学习离不开诵,不管是朗诵,背诵,在我们的人生路上需要诵来伴随着我们。

诵字组词

吟诵 传诵 背诵 诵读 讽诵 记诵 默诵 告诵 诵诤 熟诵 持诵 梵诵 赞诵 诵咏 禅诵 念诵 口诵 习诵 谙诵 学诵 诵説 成诵 复诵 耳诵 展诵 诵德 披诵 诵功 诵训 歌诵 诵习 唪诵 光诵 诵记 肄诵 寻诵 诵呪 絃诵 刻诵 謌诵 舆诵 倍诵

诵字成语

讽德诵功 舆人之诵 涂歌邑诵 一览成诵 春诵夏弦 日诵五车 循诵习传 家弦户诵 口诵心惟 家传户诵 口诵心维 称功诵德 触目成诵 家传人诵 传诵一时 过目成诵 传诵不绝 昼耕夜诵 耳闻则诵

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